İzmir Menderes’te Eğitimin Yeni Yüzü: Maurice Aliberti–Esin Özgener İlkokulu
İzmir’in hızla gelişen ilçelerinden Menderes, son yıllarda sadece nüfusuyla değil, eğitim yatırımlarıyla da dikkat çekiyor. Bu yatırımların en önemlilerinden biri ise hiç kuşkusuz Maurice Aliberti–Esin Özgener İlkokulu.
2019 yılında hayırsever iş insanları Mahmut Özgener ve Ricardo Aliberti’nin katkılarıyla hizmete açılan okul, bugün yaklaşık 1.300 öğrencisi ve 80’i aşkın öğretmeniyle ilçenin en büyük ilkokullarından biri konumunda. Açılışı, dönemin TBMM Başkanı Binali Yıldırım’ın katılımıyla gerçekleştirilen okul, yalnızca modern bir bina olarak değil, eğitim vizyonuyla da öne çıkıyor. (Anadolu Ajansı)
Bugün eğitimde başarı yalnızca sınav sonuçlarıyla ölçülmüyor. Bir okulun çocuklara sunduğu öğrenme ortamı, sosyal gelişim fırsatları ve geleceğe hazırlık anlayışı da en az akademik başarı kadar önem taşıyor. Maurice Aliberti–Esin Özgener İlkokulu da bu anlayışı benimseyen kurumlar arasında yer alıyor.
Oyunla Öğrenen Bir Nesil
Özellikle okul öncesi ve ilkokulun ilk yıllarında oyun, çocuğun en güçlü öğrenme aracıdır. Okulun yürüttüğü çalışmalar incelendiğinde, oyun temelli öğrenme yaklaşımının sadece teoride kalmadığı görülüyor.
Erasmus+ kapsamında yürütülen “Oyunla Eğitimin Dijital Yolculuğu” projesi sayesinde öğretmenler, dijital eğitim araçları ve oyun tabanlı öğrenme yöntemleri üzerine uluslararası eğitimlere katıldı. Amaç; çocukların ezberleyen değil, keşfeden, deneyen ve sorgulayan bireyler olarak yetişmesini desteklemekti. (Menderes İlkokulu)
Bugün eğitim dünyasında Finlandiya’dan Kanada’ya kadar pek çok ülkede uygulanan bu yaklaşım, çocukların problem çözme, dikkat geliştirme, iletişim ve ekip çalışması becerilerini güçlendiren önemli modeller arasında kabul ediliyor.
Avrupa ile Aynı Sınıfta
Bir devlet okulunun uluslararası projelerde yer alması her zaman karşılaşılan bir durum değildir.
Maurice Aliberti–Esin Özgener İlkokulu, eTwinning projeleriyle Avrupa’daki okullarla ortak çalışmalar yürütüyor. Bu projelerde öğrenciler ve öğretmenler; çevre, sağlık, teknoloji ve kültürel değerler üzerine ortak etkinlikler gerçekleştiriyor.
eTwinning projeleri sayesinde öğrenciler yalnızca ders kitabından öğrenmiyor; farklı ülkelerdeki akranlarıyla aynı proje içinde yer alarak dijital okuryazarlık, yabancı dil farkındalığı ve kültürlerarası iletişim becerileri de kazanıyor. (Menderes İlkokulu)
Eğitimin Sadece Ders Olmadığını Gösteren Okul
Okulun resmî faaliyetleri incelendiğinde dikkat çeken bir diğer unsur ise sosyal sorumluluk çalışmaları.
Yeşilay Sağlıklı Yaşam Ligi, Bilim Kültür Sanat ve Teknoloji Festivali, “Küçük Eller Güçlü Kalemler” projesi, spor organizasyonları ve kültürel etkinlikler okul yaşamının önemli parçaları arasında yer alıyor. Bu çalışmalar çocukların yalnızca akademik değil; sosyal, kültürel ve duygusal gelişimlerini de desteklemeyi amaçlıyor. (Menderes İlkokulu)
Güvenli ve Kaliteli Bir Eğitim Ortamı
Bir okulun fiziksel güvenliği de en az eğitim kalitesi kadar önemli.
Maurice Aliberti–Esin Özgener İlkokulu’nun ISO 45001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi Sertifikası almış olması, okulun güvenlik ve yönetim süreçlerine verdiği önemin somut göstergelerinden biri olarak değerlendirilebilir. (Menderes İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü)
Elbette Her Şey Mükemmel Değil
Başarılı yönlerinin yanında okulun önemli bir gerçeği de var.
Yaklaşık 1.300 öğrencisiyle Menderes’in en kalabalık ilkokulu olması, doğal olarak yoğun bir eğitim ortamı oluşturuyor. Kalabalık okul yapısı; teneffüslerden veli iletişimine kadar bazı alanlarda zorluklar doğurabilir. Ancak İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün değerlendirmelerinde okulun tercih edilen kurumlar arasında olduğu ve okul-aile iş birliğine önem verdiği de vurgulanıyor. (Menderes İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü)
Son Söz
Bugünün çocukları yarının yalnızca çalışanları değil; aynı zamanda karar vericileri, bilim insanları, sanatçıları ve girişimcileri olacak.
Bu nedenle eğitimde asıl mesele sadece “kaç soru doğru yaptı?” sorusu değildir.
“Merak ediyor mu?”
“Sorguluyor mu?”
“Takım çalışmasını öğreniyor mu?”
“Empati kurabiliyor mu?”
İşte Maurice Aliberti–Esin Özgener İlkokulu’nun yürüttüğü ulusal ve uluslararası projeler, bu sorulara olumlu cevap verebilecek bir eğitim iklimi oluşturmayı hedefliyor.
İzmir Menderes’te yaşayan aileler için okul seçimi yapılırken sadece bina veya sınav başarısına değil; çocuğun sosyal gelişimini destekleyen bu tür eğitim yaklaşımlarına da dikkat etmek, uzun vadede çok daha değerli bir yatırım olacaktır.
Tülay Ataman