Bir okulun asıl başarısı, okuldan içeri giren öğrenci ve öğretmenlerin kendini güvende hissetmesiyle ölçülür. Artık güvenli eğitim ortamı denildiği zaman akla yalnızca güvenlik kameraları gelmiyor. Psikolojik, sosyal ve fiziksel olarak da bütün tehditlerden uzak olduğu bir iklim kastediliyor.
Bir okulun asıl başarısı, okuldan içeri giren öğrenci ve öğretmenlerin kendini güvende hissetmesiyle ölçülür. Artık güvenli eğitim ortamı denildiği zaman akla yalnızca güvenlik kameraları gelmiyor. Psikolojik, sosyal ve fiziksel olarak da bütün tehditlerden uzak olduğu bir iklim kastediliyor.
Güvenli eğitim ortamı, okul bahçesinden adım atılmasıyla başlar. Uzmanlara göre, fiziksel önlemler (turnikeler, güvenlik görevlisi, kameralar) ile bir temel olur. Ancak asıl güvenlik iletişim ile kurulur. Öğrenci, okulda zorbalığa uğramayacağını, bir sorunu olduğu zaman sesini duyurabileceğini bilmeli.
Peki, ideal eğitim ortamı nasıl olmalıdır? Okulun yalnızca kapısı değil koridorları ve bahçeleri aynı zamanda çevresi de güvenli hissettirmeli. Çocuklar ve öğretmenler önemsendiğini hissetmeleri önemlidir. Güvenli eğitimde, içerideki olumsuzluklara karşı çocuklar korunmalıdır. Son zamanlarda artan akran zorbalığına dur denmesi güvenlik ortamı için önemli bir durumdur. Çocuklara “hayır” demeyi ve birbirlerine saygılı olunması öğretilmelidir. Öğrenciler kendilerini duygusal olarak da güvende hissettirilmeli. Fikirlerini özgürce dile getirebilmeleri öğrenme kalitesini de artırır. Güvenli bir ortam sağlıklı bir ortamı da beraberinde getirir.
Meryem Veli